電腦繡花制版應(yīng)用具備怎么的素質(zhì)？有些人認(rèn)為只要對電腦操作熟練就可以了，真的是那樣嗎？看看一位電腦繡花打版老師傅的經(jīng)驗(yàn)心得吧，相信你對如何做好電腦繡花制版會有一個全新的認(rèn)識。

作為一個打版員，首先人們會想到他會用田島、百靈達(dá)、富怡、天虹、威爾克姆等等繡花打版軟件，一個人會好幾樣，而且還用的天花亂墜，不用吹灰之力就能完成好幾個版，人們可能就認(rèn)為他打版很厲害。一個真正的打版員除了會用繡花打版軟件就夠了嗎？其實(shí)不然，我覺得一個打版員除了會用軟件之外基本應(yīng)該具備的東西是對繡花過程的了解、對事物的認(rèn)知和對事物的觀察能力等等。對于繡花過程的了解，我想不用我多說你們也深有體會，如果一個打版員沒有經(jīng)過這么一個過程就直接去學(xué)打版的話，我想他就是學(xué)個十年他也不可能成為一個好的打版員，只能說他會用繡花軟件來打版，打的好不好就可想而知了。因?yàn)樗恢览C花過程中用的各種面料各種線各種針各種紙襯之間對花型的影響；不知道繡的過程中因?yàn)槭褂眉堃r的不當(dāng)或你的排線不合理而造成的花型走位；不知道機(jī)器的保養(yǎng)情況和機(jī)器的各種調(diào)整（包括面線底線松緊度的調(diào)整還有機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)速度調(diào)整等等）對花型的影響，還有很多….就不用一一闡明了。這叫學(xué)一行就得懂一行！

說到對事物的認(rèn)知和對事物的觀察能力，我認(rèn)為這個也很重要！如果你對事物沒有基本的認(rèn)知和觀察能力的話，我覺得也是不可能打得好版的。為什么這么說呢，我是深有體會呀，我用的是天虹的打版軟件，用的也不見的就特別的好，但我對打版一直比較有自信。當(dāng)然，這種自信也是來自平時經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)點(diǎn)積累而來的！是從客戶對版的滿意度中逐漸樹立起來的。

在我開始電腦繡花制版到現(xiàn)在的七八年里，我前后一共教了三個徒弟，第一個徒弟是一個40多歲的一個女的打版員，其實(shí)也不能叫徒弟了，是我的一個朋友招的打版員，因?yàn)樗眠^富怡的，但我朋友用的是天虹的打版機(jī)，所以叫去我那學(xué)，因?yàn)槟菚r我才打了一兩年的版，也沒有多少資深，我只負(fù)責(zé)教她一兩星期的天虹打版軟件應(yīng)用，所以很容易的就完成了我的任務(wù)，也沒有留下什么當(dāng)師傅的深切體會。至于她的版打得怎么樣我就不管了，其實(shí)她沒一兩個月就給我朋友給解雇了，打得實(shí)在一般。我覺得教會一個人用軟件很容易，但是要教會他的打版要領(lǐng)和打版細(xì)節(jié)就不是一件很容易三言兩語的事情了。這在我教第二個徒弟的時候就有一點(diǎn)體會，但體會也不是特深，因?yàn)樗谖夷抢飳W(xué)了一兩個月，也是我那個朋友叫過來學(xué)的，也是個女的，大我好幾歲吧。

她以前沒涉及過電腦繡花這一行，所以對繡花什么也不懂，教起來可就要點(diǎn)功夫了，我得教她繡花所有的基本知識包括打版軟件的應(yīng)用。怎么讓她更容易理解繡花呢？我那時候就讓她天天去看機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)，看機(jī)器是怎么樣繡出花出來的，然后再結(jié)合看我打的版，這樣慢慢的讓她形成對繡花的理解，有了對繡花的理解之后，那學(xué)起來就事半功倍了，不到一個月她就基本掌握了打版的一些要領(lǐng)了，基本算是會打了吧，但打出來的版我是不敢恭維的，因?yàn)樗狈α艘环N對事物的一些認(rèn)知和和對事物的一些觀察能力，說了這么久，到底什么是對事物的認(rèn)知和對事物的觀察能力呢？比如你打一些中文字，中文字的結(jié)構(gòu)它是有順序的，就是哪筆要先寫哪筆要后寫，你就不能把它給顛倒來打，否則效果就會遜色很多，有時還會影響到整體花型。例如一個“力”字，它的結(jié)構(gòu)是先寫“?”然后寫“丿”你不能調(diào)過來寫，不然這字就會感覺怪怪的，越看越不舒服。不光中文字是這樣，其他物品也有這種情況，這就是對事物的一種認(rèn)知！當(dāng)你打人物還有打動物時，客戶有時候給你的圖不一定都是很清楚的圖，往往是一些很模糊的圖片，分不清手腳和一些身體部位的輪廓圖。

那要怎么打呢，你總不能打給客戶一大片他他米的版吧，這時候?qū)δ愕挠^察能力就是一個考驗(yàn)了，你不光要分出圖片里的細(xì)節(jié)來，而且每個細(xì)節(jié)都得靠你對生活中所認(rèn)知所觀察到的東西來運(yùn)用到每個細(xì)節(jié)當(dāng)中去，讓它形象化，讓人一看像那個東西。比如你打一個人物來說，在圖片沒有細(xì)分輪廓或模糊的情況下，你就得分開哪一些是手哪一些是腳和頭部等等，你不能把手打得跟腳似的，哪些部位是在花上面的，哪些是應(yīng)該給壓在底下的，這就是花的層次感，沒有層次感的帶子是呆版的。人物的形態(tài)是怎么樣的，是動的還是靜的，你把像在跑的一個人物打得好象原地不動，把一個站著的人打的彎下了腰，這版客戶還能要嗎？還有人物的表情，人物的表情往往會影響花的整體效果，表情就是人物的靈魂。表情也是難掌握的一個部位，處理不好的話，滿面歡容可能就會變成愁眉苦臉，整個版大打折闊扣。這些都是要靠自己平時對生活方方面面的觀察能力。談到我的第三個徒弟，他的學(xué)習(xí)過程跟第二位的大同小異，也是什么繡花的知識都不懂，惟獨(dú)不同的是他是我的一個堂弟弟，再加上他學(xué)完后直接在廠里服務(wù)，不像前面那兩個是短時的，他學(xué)得好不好就關(guān)系到以后廠里繡活的質(zhì)量問題。所以教起來就比較費(fèi)力，要求就比較高，因?yàn)樗虻陌嬖趺礃泳完P(guān)系到我這個師傅教得怎么樣了。剛開始學(xué)的時候我沒有讓他直接去接觸打版機(jī)，我讓他看了一兩個月的繡花操作和看我打版，基本上是今天看繡花操作明天看我打版，因?yàn)槲抑缹W(xué)打版不是一兩天就可學(xué)會的事，沒有經(jīng)過這么個過程是很難打得好版的。

一兩個月之后就慢慢的讓他接觸電腦繡花打帶機(jī)，因?yàn)橛辛饲懊婵戳宋乙粌蓚€月打版和機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)之后，學(xué)起來就已經(jīng)很得心應(yīng)手了。版是會打了，但是問題隨之就來了，打中文字的時候經(jīng)常是筆畫顛倒，學(xué)中文的時候?qū)W字沒學(xué)好，對中文字的結(jié)構(gòu)認(rèn)知不夠。沒辦法，我還得現(xiàn)教他寫中文字，沒事的時候經(jīng)常是督促他寫字，暈！打人物的版時有時也是顯的很沒有什么辦法，叫他打一些輪廓清晰手腳分明的倒還湊合，但打一些輪廓不清晰的圖時，你要不在他身邊指點(diǎn)指點(diǎn)，他非給你打出一塊木塊一塊石頭不可，根本就不像個人樣，當(dāng)然說的夸張了點(diǎn)。我經(jīng)常叫他多動動腦筋，多觀察一下圖，多想象一下圖中的每一個細(xì)節(jié)，拿一張輪廓圖我跟他說：“你看這里是不是一只手？手中有沒有握什么東西？這里的腳是不是應(yīng)該要分開層次，讓它更像一雙腳！頭部的地方是不是有一些頭發(fā)？或有一定帽子？怎么才能讓它看起來才像頭發(fā)或帽子等等……”有時候不是你說的他就能理會到，往往這些生活化的東西還得靠自己去觀察！經(jīng)過一年多的磨練，現(xiàn)在已經(jīng)領(lǐng)悟了一些，一些版也可以下單生產(chǎn)了，一個打版員能在一個質(zhì)量要求很高打版價格比外面高10幾倍的工廠里能下單生產(chǎn)也算是跨人一個好的打版員的第一步了。

經(jīng)過種種這些，我覺得一個打版員如果沒有很好的對事物的認(rèn)知和觀察能力的話，你學(xué)的人學(xué)起來吃力，教的人教起來就更累！現(xiàn)在總結(jié)起來，我認(rèn)為教一個有很好美術(shù)基礎(chǔ)的人打版會比較容易上手一些，因?yàn)樗麄兘?jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)觀察事物的基礎(chǔ)，本身繡花也是藝術(shù)類的行業(yè)。